Ibiyi, Secondary eko ati awọn ile-iwe
Oloro - ohun ti o jẹ ni ile-iwe? Gbigba "oloro" ni jc ile-iwe
Gbogbo olukọ gbìyànjú lati ṣe awọn eko iriri imọlẹ, diẹ fun ati siwaju sii awon. Lẹhin ti awọn dani ipo mu ki awọn ọmọ dara ranti awọn alaye.
A nla ona lati se aseyori awọn ti o fẹ - lati wo ni ija oloro. Ki ni o? Awọn ile-iwe ni a ilana eyi ti o ti lo nipasẹ awọn olukọ nigba ti ẹkọ. Nítorí ni a ayaworan ọna ti jo alaye, eyi ti afihan awọn ifilelẹ ti awọn atunmọ sipo ti wa ni gba silẹ ni awọn fọọmu ti a atọka pẹlu ẹya alaye ti awọn isopọ laarin wọn. Education oloro - ẹya aworan ti takantakan si agbari ati kolaginni ti eko ohun elo. O Sin bi a visual aworan atọka-iranlọwọ fun awọn akeko.
Gbigba "oloro" ndagba ni agbara lati dagba ara wọn ero da lori iriri ati akiyesi. Ni afikun, o nse ara-eko aṣayan iṣẹ ti omo ile, agbara lati sise bi a ẹgbẹ, tabi ominira, activates eko akitiyan. Awọn omokunrin ni awọn anfani lati ṣe atunṣe ni awọn ti wa tẹlẹ sise.
Oloro - ohun ti o jẹ? Awọn ile-iwe jẹ ẹya anfani fun awọn ọmọde lati han ara wọn, lati fi bi wọn ti ri awọn ti dabaa oro tabi koko. O ti wa ni ominira ti àtinúdá.
Oloro - ohun ti o jẹ ni ile-iwe?
A so fun o nipa gbigba ni diẹ apejuwe awọn. Oro ti tumo si "constellation" tabi "tan". A oloro ni a ayaworan ọna ti systematization ti imo ni awọn fọọmu ti "iṣupọ" tabi "tan" ti interrelated mon.
Oloro bi ọna kan ti lominu ni ero
O ti wa ni lojutu lori awọn igbalode eto eko? Lati mu awọn ominira ti awọn kékeré schoolboy. Lominu ni ero - a pedagogical ọna ẹrọ, eyi ti stimulates awọn ọgbọn idagbasoke ti omo ile. Gbigba "oloro" ni jc ile-iwe - jẹ ọkan ninu awọn oniwe-ọna.
Lominu ni ero lọ nipasẹ mẹta ni asiko: awọn ipenija, òye, otito.
Ni igba akọkọ ti ipele - ibere ise igbese. O ti wa ni lilọ lati mudani gbogbo omo ile ni awọn ilana. Rẹ ìlépa - lati mu awon ofm imo lori a fi koko, awọn Ibiyi ti sepo ti awọn nọmba kan ki o si eto ilana ile ti isoro ibeere lori koko. idajọ alakoso wa ni characterized nipa ajo ti awọn alaye. Eleyi le jẹ kika awọn ohun elo ti ni awọn iwe ẹkọ kika, ero tabi igbekale ti o wa mon. Otito - a ipele nigba ti awọn ìmọ ibe ni ilọsiwaju ninu papa ti Creative aṣayan iṣẹ-ṣiṣe, ati ki o fa ipinnu.
Ti o ba ti o ba wo ni awọn mẹta ni asiko ni awọn ofin ti awọn ibile ẹkọ, o di han pe won ko taa titun fun olukọ. Wọn ti wa ni bayi ni ọpọlọpọ igba, nikan kan diẹ wa ni a npe otooto. "Pe" ni awọn diẹ ibùgbé fun awọn olukọ orukọ dun bi "awọn actualization ti imo" tabi "ifihan si awọn isoro." "Oye" - o jẹ ohunkohun bi awọn "Awari ti titun imo nipa omo ile." Ni Tan, awọn "otito" coincides pẹlu awọn alakoso adapo ti titun imo ati awọn oniwe-jc igbeyewo.
Kini iyato? Ohun ti o ni taa titun ọna ẹrọ ti "akopo oloro 'ni ìṣòro ile-iwe?
Ano ti strangeness ati aratuntun wa da ni ikoeko imuposi, Oorun ni ṣiṣẹda ipo fun awọn free idagbasoke ti kọọkan kọọkan. Kọọkan tutorial ipele je awọn lilo ti awọn oniwe- methodological yonuso si. Wọn ti tẹlẹ a pupo ti: oloro, insert, cinquain, nipọn ati ki o tinrin tabili oran, zigzag, "mẹfa ni Lerongba fila", otitọ ati eke gbólóhùn, ati awọn miran.
Technology "oloro": Ki ni awọn anfani ati awọn esi ti lilo yi ọna?
Ohun ti ogbon ti wa ni akoso ati idagbasoke ninu papa ti yi iṣẹ?
- Ni agbara lati se agbekale ibeere.
- Wa pataki ni kan ti o tobi iwọn didun ti ikẹkọ ohun elo.
- Fi idi a ifẹsẹmulẹ ati mogbonwa ajosepo.
- Kọ ipinnu.
- Gbe lati awọn pato si gbogboogbo, ri awọn isoro ni apapọ awọn ofin.
- Lati fa afijọ.
- Afiwe ki o si itupalẹ.
Awọn lilo ti "oloro" ọna: awọn anfani
- O le bo kan Elo o tobi iwọn didun ti eko ohun elo.
- O je gbogbo omo ni eko ilana.
- Akitiyan ti awọn anfani si awọn ọmọde.
- Akẹẹkọ wa ni sisi ati lọwọ, nitoriti nwọn ko ni iberu lati han misjudgment.
- Organizes Creative akitiyan, o pese a flight ti Fancy.
Ninu ohun ti ibere lati sise, ṣiṣe a oloro?
Ọkọọkan awọn sise ni igbaradi ti "iṣupọ" jẹ mogbonwa ati ki o rọrun.
Ni arin ti awọn Chalkboard tabi kan ti o mọ sileti kọ Koko tabi gbolohun, ti o jẹ o kun ninu ifihan ti awọn akori, ero. Siwaju ni ayika awọn miiran kọ ọrọ tabi gbolohun ti o han ni mon, ero, images o dara fun awọn ti a ti yan koko. Bi o ti gba gbogbo awọn titun eroja ti wa ni ti sopọ nipa kan ni ila gbooro pẹlu kan bọtini Erongba. Kọọkan "oṣupa", ni Tan, tun ni o ni a "satẹlaiti" - ti o ṣeto titun kan mogbonwa ibasepo laarin awọn agbekale.
Ni ohun ti ipele ti awọn ẹkọ diẹ productive lati lo awọn gbigba ti awọn oloro?
Oloro ni jc ile-iwe le ṣee lo ni eyikeyi ipele ti awọn ẹkọ. O si lọ lori ipe kan ni asiko, imo ijinle ati otito, bi daradara bi awọn ipilẹ ogbon fun awọn ẹkọ.
Ajo ti ise pẹlu kékeré omo nilo lati ya sinu iroyin wọn ori ẹya ara ẹrọ. Ranti wipe awọn olukọ ni wọnyi eko ni a irú ti ise Alakoso: ntọ awọn omo ile akitiyan ti a beere itọsọna, confronts orisirisi idajọ, o iranlọwọ ṣẹda awọn ipo ti yoo se iwuri fun lati ṣe ipinnu.
Ohun ti o dara ni a oloro? Ohun ti o jẹ ni ile-iwe? Awọn ọna ti ominira ise ti omo ile. Lati yi ilana ti di a technologically to ti ni ilọsiwaju, to lati gbe jade iru ise 2-3 igba. Omo dun lati ṣe awọn iṣupọ. Lori awon oran ti o ti ko ní akoko lati ṣe ayẹwo awọn ẹkọ, o le ṣiṣẹ ni ile. Ohun elo ti awọn ọna ti "oloro" ti wa ni ko ni opin si kilasi-ẹkọ aṣayan iṣẹ ti jc ile-iwe ọmọ.
Bawo ni lati waye ni oloro ona ni orisirisi awọn ipo ti awọn ẹkọ?
igbese ipe
Ni ipele yi, awọn omo ile han ki o si gba gbogbo awọn imo lori koko, ti won ni, bi daradara bi gbogbo awọn ep ati awqn. Nibi, awọn oloro - kan safikun ẹyaapakankan fun alaye aṣayan iṣẹ ti kékeré schoolboys ti o ṣẹda iwuri fun ero lati bẹrẹ eko titun kan koko.
idajọ ipele
Ni ipele yi, awọn gbigba yoo gba awọn oloro to be a ẹkọ awọn ohun elo ti, imudarasi awọn didara ti awọn oniwe-assimilation.
ipele otito
Eleyi jẹ awọn ipele ti akopọ ti awọn imo ati ogbon ti yoo ran systematize ìdi.
Apeere ti awọn igbaradi ti iru iyika, o kere diẹ ninu awọn ti wọn, ti wa ni gbekalẹ lori iwe. Awọn ọna ti o dara nitori pe o jẹ dara fun lilo lori eyikeyi ẹkọ ni gbogbo ipele ti oojọ, ni awọn fọọmu ti awọn oniwe-ìwò nwon.Mirza. Nítorí, ni ibẹrẹ ti awọn ẹkọ awọn omo ile gba gbogbo awọn imo ti won gbà. Ibosile iranlowo aṣayan iṣẹ-ṣiṣe, omo titun data aworan. O ni ṣiṣe lati se o ni kan ti o yatọ awọ.
Gbigba oloro nse ni agbara lati allocate akọkọ ohun lati gbagbo ki o si ṣe awọn asọtẹlẹ, itupalẹ ati afikun.
O wa nibẹ eyikeyi agbekale ti loje soke "iṣupọ"?
A oloro ti itan, tabi eyikeyi miiran discipline le ṣee ṣe sinu a awoṣe ti awọn aye pẹlu awọn oniwe-satẹlaiti, tabi ni awọn fọọmu ti awọn iṣupọ.
Awọn bọtini Erongba, awọn agutan wa ni aarin, ki o si, lori mejeji ti o ti wa ni pataki pataki atunmọ awọn ẹya, eyi ti o ti wa ni ti sopọ si awọn aringbungbun "aye" pẹlu ila gbooro. O le jẹ awọn didaba, gbolohun tabi awọn ọrọ ti o han ni mon, ero, ep tabi awọn aworan jẹmọ si awọn koko.
Dì le ti wa ni pin si kan awọn nọmba ti apa, eyi ti yoo ni a wọpọ apakan ninu awọn ile-- a bọtini Erongba ati irinše ni nkan ṣe pẹlu o.
Oloro - apeere ti o tọ sipesifikesonu, bere fun ti mon o wa ninu awọn iwadi ohun elo. Nítorí, ni ayika "satẹlaiti" tẹlẹ "aye" han ani kere satẹlaiti, kere significant die-die ti alaye, eyi ti o wa siwaju sii ni kikun afihan awọn koko ati ki o fa awọn mogbonwa awọn isopọ.
Oloro: apeere ni ìṣòro ile-iwe. Bi o lati ṣe awọn "opo"?
Ṣiṣe awọn oloro da lori ona ninu eyi ti awọn olukọ idayatọ ẹkọ: e.g., "oloro" le wa ni executed lori a blackboard lori olukuluku sheets tabi paapa iwe ajako akẹẹkọ nigba awọn iṣẹ ti olukuluku iṣẹ-ṣiṣe. Lara awọn oloro, o jẹ ti o dara ju lati lo kan olona-awọ chalk, awọn aaye, pencils, asami tabi crayons. Eleyi yoo saami awọn bọtini ojuami ati visualize awọn ńlá aworan, lati simplify awọn ilana ti ibere ati pinpin alaye.
Ṣẹda a oloro ni ojú: italologo ati ëtan
Ṣiṣe "a opo", ma ko ni le bẹru lati han gbogbo mi ero, awqn, mon ati ki o gba ohun gbogbo ti o ba de si awọn sepo ipele. Nitõtọ, ninu papa ti gbogbo awọn eke ati iro ni o wa atunse tabi imudara. Omo ile le fun free rein si inu, oju inu ati intuition, ṣiṣẹ bi gun bi awọn sisan ti ero wa ni ti re. Ko si ye lati dààmú, ati nitori ti awọn significant nọmba ti atunmọ sipo ninu awọn aworan atọka. Oloro lori koko, eyi ti o ni ara ni tiwa, o si ti wa ni ikure lati wa ni o tobi to. Akọkọ ohun - lati wa bi ọpọlọpọ awọn mogbonwa awọn isopọ laarin awọn bulọọki. Ni awọn ipele ti onínọmbà ti gbogbo systematized ati ki o yoo subu sinu ibi.
Bawo ni lati waye ni ọna ti awọn oloro ni ojú?
Ki awọn oloro. Apeere ni ìṣòro ile-iwe ni o le wa iwongba ti Oniruuru: ilana yi le ṣee lo lori fere gbogbo kilasi ni awọn iwadi ti kan jakejado orisirisi ti ero.
Lilo yi ọna ti isẹ, o le lo Egba eyikeyi fọọmu: collective, kọọkan tabi ẹgbẹ. O ti wa ni ṣiṣe nipasẹ awọn afojusun ati ẹkọ afojusun, awọn ẹya ara ẹrọ olukọ ati omo ile. Jẹ ki a ro a orilede lati ọkan fọọmu si miiran.
Fun apẹẹrẹ, ni awọn ipele ti pipe kọọkan akeko ṣiṣẹ lori ẹni kọọkan igba: kọọkan ọmọ ṣẹda awọn oniwe-ara oloro ninu rẹ ajako. Nigbati nwọn bẹrẹ lati gba titun imo, ani nigba ti gbogbo Jomitoro ati fanfa, da lori awọn ẹni images, o le ṣẹda kan wọpọ ayaworan chart.
A oloro le ṣee lo bi a ona ti jo iṣẹ nigba kilasi tabi bi amurele. Ti o ba beere omo ile lati ṣẹda kan oloro ti ile, ranti awọn pataki ti nini awọn omo diẹ ninu awọn iriri ati ogbon ti awọn oniwe-igbaradi.
Technology "oloro": ohun apẹẹrẹ
Fun apẹẹrẹ, ro loje soke "iṣupọ" lori awujo-ẹrọ ẹkọ. Iwadi awọn koko - "olokan."
Ni ibere ti a "ìdìpọ" omo ile han gbogbo awọn ep ati igbero lori oro yi, ati awọn olukọ, ni Tan, atunse wọn lori awọn ọkọ.
Apere: agbara, awọn monarch, awọn fọọmu ti ijoba, ori ti ipinle, autocracy, oselu eto, agbara.
Ohun ti wọnyi jẹ ẹya iforo kika apakan ninu awọn ẹkọ kika. Ninu papa ti acquaintance pẹlu awọn ohun elo tabi nipa awọn esi ti kika awọn ọrọ oloro ti wa ni imudara pẹlu "alabapade" mon. Olùkọni akqsilc wọn lori awọn ọkọ pẹlu kan yatọ si awọ ti chalk.
Ẹkọ esi - igbekale ti gba aworan. Jẹ daju lati jiroro ni titunse tabi incorrectness ninu atilẹba mon ati idajọ. Ohun pataki ipele - awọn akopọ ti awọn imo ni ibe.
Ohun ti mu ki awọn lilo ti awọn oloro ni ikẹkọ ọmọ?
oloro ọna takantakan si idagbasoke ti awọn ọna šiše ero, agbara fun Creative processing ti awọn ohun elo ti, kọni ọmọ lati ṣe lẹtọ ki o si itupalẹ ko nikan ni mon lati kan ẹkọ kika, sugbon won iye idajọ, lati se agbekale ogbon ero ti awọn orisirisi awọn ipo, kọ lati se agbekale ki o si han ara wọn ero, eyi ti o ti ipilẹṣẹ da lori awọn iriri ati akiyesi.
ipari
Ẹkọ nipa lilo oloro ọna ẹrọ, tabi "iṣupọ", yoo fun awọn ọmọde ni anfani lati han ara wọn, lati han won awọn wiwo, bi daradara bi pese aaye fun àtinúdá. Ni gbogbogbo, ti kii-ibile ẹkọ ọna, eyi ti o ti wa ni o gbajumo ni lilo ninu awọn ẹkọ ilana, tiwon si iwuri ti omo ile, fun a ori ti awọn oniwe-ara ominira, dagba awọn bugbamu ti tosi anfani ti ifowosowopo.
Similar articles
Trending Now