Awọn oriṣi akọkọ ti awọn ẹkọ ẹkọ ti awọn ọmọ-iwe lori GEF. Awọn iṣeduro ọna ọna

Ifiṣe awọn ilana titun ni ẹkọ igbalode ti mu ki iyipada ninu awọn ọna si ilana ẹkọ. Awọn ọna atijọ ko gba laaye fun idagbasoke ọmọ eniyan. Wọn fun nikan ni imoye, lai ni ipa awọn ipa ti ara ẹni. Iyẹwo awọn imuposi ati awọn ẹya-ara ti awọn ẹkọ ẹkọ yoo ṣe iranlọwọ lati rii bi didara ẹkọ ti awọn ọmọ ile-iwe kekere ti yipada.

Iyipada ti iwe-ẹkọ ile-iwe

Ifiwe ilana ẹkọ ti ijọba ilu okeere ti mu ki iṣan pada ti awọn iṣẹ ati ilana ilana ni awọn iṣakoso mejeeji ati iṣeto ilana ilana ni ẹkọ kọọkan ni ile-iwe akọkọ. Awọn iṣẹ ti awọn alabaṣepọ ninu eto ẹkọ ati awọn ọna ti awọn ibaraẹnisọrọ laarin wọn yipada. Awọn oriṣi akọkọ ti awọn ẹkọ ẹkọ ti awọn ọmọ-iwe lori GEF ṣe iranlọwọ lati gba awọn imọran ti o wulo ti o wulo ni igbesi aye.

Ni isakoso ti ile-iṣẹ ile-iwe, awọn iyipada ti o ṣe pataki ti o ṣẹlẹ si gbogbo awọn agbegbe - lati inu apẹrẹ awọn iwe ipilẹ si iṣeto awọn ohun elo ti o jẹ fun ilera fun awọn akẹkọ ati ibaraenisepo awọn olukọ pẹlu awọn obi. Ayẹwo pataki ni yoo san si idagbasoke ni ile-iwe ti ayika ẹkọ ẹkọ ti o ni ibamu pẹlu awọn ohun elo ati imọ-ẹrọ.

Abajade ti iṣafihan awọn ipele tuntun ni iwulo lati kọ eto ẹkọ titun fun ẹkọ gbogbogbo akọkọ. Bawo ni o ṣe farahan ararẹ? O si mu awọn idagbasoke ti ikẹkọ akitiyan pẹlu awọn ikopa ti gbogbo ẹkọ osise, reassessment ti awọn iṣẹ eto ti eko ati ki o extracurricular akitiyan ati awọn idagbasoke ti titun kilasi ti onínọmbà sise.

Ohun ti a ṣe abojuto fun isakoso awọn ile-ẹkọ jẹ awọn aṣeyọri ti awọn ọmọ-iwe. Gbogbo awọn ifilelẹ ti awọn iṣẹ-ẹkọ ti awọn ọmọ-iwe ti o wa labẹ awọn FOSS ni a ṣe abojuto, awọn ọmọde gbọdọ ni idagbasoke ni gbogbo ọna. Lati ṣe eyi, ṣayẹwo awọn agbedemeji, awọn idijọpọ ati ikẹhin ti ilana ẹkọ. Koko-ọrọ, koko-koko-ọrọ ati awọn esi ti ara ẹni ti awọn ijinlẹ di apẹrẹ akọkọ ti aṣeyọri ti eto naa.

Awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn ẹkọ

Awọn ọna akọkọ ti awọn ẹkọ ẹkọ ti awọn ọmọ-iwe lori GEF ti wa ni apejuwe ninu iwe yii, ati pe ipa pataki kan ni a yàn si ifarahan awọn iṣẹ idanileko gbogbo agbaye (UAL). Ẹya pataki ti imudaniloju jẹ ẹya ti nṣiṣe lọwọ, idi pataki ti eyi ni ipilẹṣẹ ti ọmọ eniyan. Eto ẹkọ ti o wa lọwọlọwọ lọ kuro ni imọran ti aṣa nipa awọn esi ti ikẹkọ ni irisi imoye, awọn ogbon ati awọn iwa. Ọrọ wiwa ti bošewa tọkasi awọn iṣẹ gangan ti ọmọde gbọdọ ṣakoso nipasẹ opin ẹkọ akọkọ. Awọn ibeere fun kikọ ẹkọ ni o han ni ori ti ara ẹni, koko-koko-ọrọ ati awọn esi koko.

Kini UAD? Ni ọna ti o gbooro, gbolohun "awọn iṣẹ ẹkọ gbogbo agbaye" n tọka si agbara lati kọ ẹkọ. Eyi tumọ si pe awọn ọmọ ile-iwe ṣe ipilẹ agbara fun idagbasoke ara ẹni ati ilọsiwaju ara-ẹni gẹgẹbi abajade ti imọ-mimọ ati imudaniloju awọn iriri tuntun. Ni ọna ti o kere julọ, ọrọ UAL le jẹ asọye gẹgẹbi ọna ti awọn ọmọ ile-iṣẹ ṣe, ṣe idaniloju ifaramọ ti o ni idaniloju imọ tuntun ati ipilẹ awọn ogbon. Eyi tun n bo ilana iṣeto ti awọn iṣẹ ẹkọ. Eto ti o dara fun GEF yoo ṣe itọju iṣẹ-ṣiṣe ti awọn olukọ ati ki o ṣe iranlọwọ fun awọn akẹkọ ni idagbasoke ipa wọn.

Ati awọn ẹka wọn

Awọn iṣẹ ile-ẹkọ gbogbo agbaye nrànlọwọ lati se agbekale ihuwasi ti ọmọ naa, ti o ṣe alabapin si idagbasoke iṣaro rẹ, ndagba awọn ipa ati mu awọn iwa-iṣedede ti o ga julọ. Wọn mu ẹkọ ni Russia si ipele titun kan ati ki o ṣe afihan awọn iyipada lati ile ẹkọ ile-iṣẹ iṣẹ si ọna iran-iran tuntun. Ikẹkọ yii ni a ṣe lori imoye igbalode ti ẹkọ ẹmi-ọkan ati awọn ọna aṣeyọri.

Awọn ẹka mẹrin wa ti o nilo idagbasoke nitori abajade awọn iṣẹ-ṣiṣe nipa lilo awọn iṣẹ ẹkọ gbogbo: ti ara ẹni, iṣeduro, imọ ati ibaraẹnisọrọ. Bawo ni lati ṣe agbekale gbogbo awọn iwa wọnyi nigba awọn ẹkọ? Awọn ọgbọn wo ni ọmọ naa gbọdọ ni nitori abajade ẹkọ ti a gba? Wo aṣẹ ti eyi tabi ti ogbon yoo yorisi.

Awọn ilana atunṣe

Ni apapọ, gbogbo eniyan ni oye ohun ti o jẹ, ṣugbọn kini o wa ninu agbara lati kọ ẹkọ?
Awọn ilana atunṣe pẹlu agbara lati ṣeto afojusun kan pato, gbero aye rẹ ati asọtẹlẹ awọn ipo iyọọda. Ni iru ẹkọ wo ni ile-iwe ni awọn akẹkọ kọ lati ṣeto awọn iṣẹ-ṣiṣe ati ki o wa awọn solusan wọn? Dajudaju, eyi jẹ mathematiki. Awọn ẹkọ lati ṣe atunṣe awọn apẹẹrẹ ati awọn iṣoro mathematiki ti o nira, awọn ọmọ ile-iwe, laanu, ko kọ ẹkọ-ominira. Awọn imọ yii ko ṣe iranlọwọ fun wọn ni didaju awọn isoro gangan.

Awọn isoro wo ni o ti wa tẹlẹ ni ile-iwe? Fun apẹẹrẹ, iṣoro ti fifi DH kan sii. Awọn obi alaipa fun awọn ọmọ wọn, bẹwẹ awọn oluko, lo akoko ati owo ngbaradi fun awọn idanwo. Ati kini yoo ṣẹlẹ ti ọmọ ile-iwe ba ni agbara lati ṣe aṣeyọri ṣeto awọn iṣẹ-ẹkọ rẹ? Ni ipari, o le ni aabo fun awọn ayẹwo.

Fun loni, eto eto iṣẹ ẹkọ jẹ aaye lati ṣe agbekale awọn ipa ijọba ni ile-iwe pẹlu ọmọ iranlọwọ ti UAL. A tun kọ ọmọ-iwe lati ṣeto awọn afojusun tẹlẹ, lati ṣe iṣiro ipo imọ ati imọ rẹ laisi ariyanjiyan, ati lati wa ọna ti o rọrun julọ lati yanju iṣoro naa.

Ni akoko yii alaye ti a nilo wa ni ọfẹ lori Intanẹẹti. Ati pe ki o le kọ ọmọ naa lati lo, o jẹ dandan lati ṣe atunṣe ti awọn olukọ si iṣipada si iṣeto ilana ẹkọ. Ohun akọkọ ni akoko wa ni lati mọ bi a ṣe le lo alaye yii.

Kini olukọ gbọdọ mọ? Dipo ti atijọ abẹrẹ, o jẹ bayi pataki lati ṣeto eto iṣiro kan ti ètò ti o fun ominira nla ati ipinnu iṣẹ deede ti awọn ọmọ ile-iwe. Miiwu fun ṣiṣe eto ẹkọ ni o yẹ ki o lo si ẹgbẹ ati awọn ọna ti o dara pọ fun awọn ọmọ ile ẹkọ.

Fún àpẹrẹ, nínú ètò ìparí lórí mathimatiki, o ni ilọsiwaju nla ninu awọn fọọmu ti nṣiṣe lọwọ ti a ni lati ṣe ikẹkọ awọn akẹkọ ni ilana mathematiki. Wọn gbọdọ ni oye awọn ohun elo mathematiki, gba awọn ogbon ti o wulo ati lati le mu ero wọn ati ẹri wọn. Pẹlú pẹlu eyi, o sanwo ifojusi si lilo awọn kọmputa ati imọ-ẹrọ imọiran lati ṣe afihan awọn ẹya ara ẹrọ wiwo ati idaniloju ti ẹkọ.

Igbesi aye wa jẹ alaiṣeẹjẹ. O ṣeese pe lẹhin igba diẹ nigba ti o ba tẹ ile-ẹkọ giga kan tabi ile ẹkọ ẹkọ miiran, ọmọ-iwe yoo nilo imo ti a ti kọ ni kekere diẹ ninu ile-iwe. Ki ọmọ naa ko ba padanu ni iru ipo bẹẹ, o nilo lati ṣakoso awọn iṣẹ ẹkọ ẹkọ gbogbo agbaye. Agbara lati kọ ẹkọ jẹ pataki ninu awujọ oni. Eyi jẹ igbẹkẹle ti atunṣe deede ni agbaye, bakanna bi idagbasoke ọmọde ti ọjọgbọn.

Agbara ipa

Eto ti a ngbero fun iṣẹ ẹkọ jẹ iranlọwọ fun ọmọdee lati gbe awọn ipa imọ. O kọ lati ni oye ati iwadi ni ayika ti o wa ni ayika rẹ. Lati ṣe eyi, olukọ gbọdọ kọ ẹkọ ọmọ-iwe nikan ko awọn iṣẹ ẹkọ gbogboogbo, gẹgẹbi awọn ipilẹ awọn ifojusi, ṣiṣẹ pẹlu alaye ati awọn awoṣe awoṣe, ṣugbọn lati kọ wọn lati ronu nipa iṣaro - lati ṣe itupalẹ, ṣe afiwe, ṣe iyatọ tabi fi idiyeleye ara wọn wo.

Nigbagbogbo, anfani ni ẹkọ yoo han nigbati o ṣe iwadi iwadi kan. Ọmọde kan, ti o yipada si onigbọwọ kekere kan, o gbọdọ ni alaye ti o yẹ fun ara rẹ, ṣe akiyesi akiyesi, ṣapejuwe awọn iṣẹ rẹ, ati ṣe ayẹwo abajade ara ẹni. Ọna yii le ṣee lo ninu eyikeyi ẹkọ.

Kini yoo fun? Pẹlú pẹlu ifarahan ti anfani ni imo, eyi ti o npadanu nigbakugba ni akoko iwadi, ọmọ naa ndagba agbara lati mu iwa aibikita si awọn eso ti iṣẹ rẹ.

O ṣe iranlọwọ pupọ ninu awọn iwadi iwadi lati ṣajọpọ akọsilẹ ọmọ rẹ. Ọrọ yii maa n dun ni aye oni. Ni otitọ, awọn wọnyi ni awọn esi ti awọn iṣẹ ikẹkọ. Ohun ti o yẹ ki o jẹ pe o yẹ ki o ni iyọdapamọ? Oju-iwe ile yẹ ki o ni alaye nipa ẹniti o ni. Lori rẹ nibẹ ni awọn fọto ti rẹ ati awọn ọrẹ rẹ, ibatan, ati alaye kan nipa ara rẹ. Nigbamii ti, ọmọ-ẹẹkọ yan koko-ọrọ ti awọn anfani, ati lori awọn oju-ewe wọnyi bi o ti ṣee ṣe ṣe afihan rẹ.

Iru ilana yii nmu igbiyanju ọmọ kan dagba si ẹkọ ati, dajudaju, ifẹkufẹ fun imo. Ti o n ṣe agbekalẹ ara ẹni ti ara rẹ, ọmọ ile ẹkọ naa kọ lati ṣiṣẹ pẹlu alaye, awari fun awọn ọna bi o ṣe le gba alaye titun, ṣe ayẹwo awọn data ti a gba, ṣapọ, fi awọn ẹkọ rẹ siwaju.

Nitorina lati ọdọ akeko ti o ranti ohun elo ile-iwe nikan ti o si ṣe awọn iṣẹ gẹgẹbi apẹẹrẹ ti olukọ, nigbagbogbo laisi agbọye oye, ọmọ ile-ọmọde maa n yipada si olutọju eniyan, eniyan ti o ni idagbasoke ara ẹni.

Awọn iṣẹ ibanisọrọ

Awọn wọnyi ni awọn agbara ti o ṣe pataki julọ ti ọmọ-iwe yẹ ki o ni idagbasoke, bẹrẹ pẹlu awọn kilasi akọkọ. Lati eyi, gbogbo igbesi-aye rẹ ti o wa ni iwaju yoo dale. Ilana ti wọn pẹlu awọn oriṣiriṣi iṣẹ ijinlẹ ti yoo jẹ ki o kọ bi o ṣe le ṣe ifowosowopo pẹlu ẹgbẹ. Nitorina o gba awọn ogbon lati wọ inu ibaraẹnisọrọ kan, kopa ninu ijiroro apapọ ti awọn oran, ṣe agbekale ero rẹ kedere, da awọn ọrọ rẹ jẹ otitọ ati ki o ṣe akiyesi oju-ọna ti awọn eniyan miiran.

Kii gbogbo awọn ọmọde ti ni idagbasoke ipa awọn ibaraẹnisọrọ, ati nigbagbogbo a ti pa tabi, ni ọna miiran, iṣeduro yoo nyorisi ija. Olukọ naa yẹ ki o kọ awọn ọmọ kẹẹkọ ni idiyele lati dabobo awọn oju wọn daradara, ni idiyele ṣe idaniloju eniyan naa, ki o si le ni iṣowo pẹlu alatako naa. O nilo lati ṣe akẹkọ ọmọde kékeré lati ṣe awọn ajọṣepọ pẹlu awọn ẹgbẹ, ni anfani lati wa ojutu kan ninu awọn iṣoro, pese iranlọwọ, ati lati gba imoye daradara ati lati gba awọn ogbon ti o yẹ ni ifowosowopo pẹlu awọn ẹgbẹ. O ṣe pataki fun awọn ile-iwe lati kọ ẹkọ lati de ọdọ awọn adehun pẹlu ara wọn. Eyi jẹ pataki fun awọn kilasi ni awọn ẹgbẹ, ati paapaa wulo ni igbesi aye lẹhin igbiyanju awọn iṣoro ni iṣẹ ati ninu ẹbi.

Awọn agbara ara ẹni

Nipa ṣe afihan awọn imọ-ara gbogbo agbaye, ọmọ naa gba alaafia ni ihuwasi ni agbaye lailewu, kọ ẹkọ lati ṣe ayẹwo ara rẹ ati awọn iṣẹ rẹ. Olukuluku wa ngbe ni ayika rẹ, ati agbara lati darapọ pẹlu awọn eniyan miiran ti o wa ninu rẹ jẹ ẹri ti igbesi aye kikun. Eyi ni ilọsiwaju iwa: ni anfani lati ṣe afihan, pese iranlowo owo, ṣe idahun si awọn ibatan rẹ.

Sibẹsibẹ, fun eyi, ọmọ naa nilo lati kọ ẹkọ lati mọ ohun ti awọn iṣoro, boya, ọmọ ẹgbẹ rẹ, ọrẹ tabi eniyan abinibi ni imọ ni awọn ipo kan. O gbọdọ ni anfani lati rii pe a nilo eniyan ti o tẹle rẹ, fun apẹẹrẹ, atilẹyin ẹdun, tabi boya iranlọwọ ti ara. Fun apẹrẹ, iranlọwọ ni ayika ile kan iyaabi aisan tabi ran ọrẹ kan rin kan aja kan.

Bakannaa, ọmọ akeko kọ ẹkọ lati duro si awọn iwa tirẹ ati awọn ipa ti o ṣe irokeke aye ati ilera rẹ. Lati oju-ọna ti o wulo, fun aye idunnu, ọmọ-iwe gbọdọ ni oye ohun ti awọn ẹya-ara ṣe pataki julọ loni, ati ninu aaye naa yoo dara fi agbara han ati pe o jẹ ẹya ti o wulo ti awujọ. Eto fun GEF yoo ran o lọwọ lati se agbekale gbogbo awọn agbara wọnyi.

Atilẹkọ fun awọn ile-iwe giga

Awọn atunṣe ninu eto GEF fun ẹkọ ile-iwe giga jẹ ilọkuro ninu nọmba awọn ipele ni awọn ipele oke-ipele ni ọpọlọpọ igba. Ni bayi, awọn akẹkọ 10-11 kọ nipa awọn akẹkọ 21. Awọn iwe eko ti GEF yoo din iye wọn to 12.

Ni wiwo ti awọn titun iwe eko awọn ajohunše fun ile-iwe akitiyan ti a ti pinnu lati se itoju fun oga mefa koko agbegbe ti eyi ti yoo nilo lati fi fun ààyò si awọn meje wonyen ti won nilo. Nibẹ ni yoo tun wa awọn itọju ibawi, gẹgẹbi ẹkọ ti ara, OBZH ati "Russia ni agbaye."

Kọọkan awọn akẹkọ ti o fẹ julọ yoo ni awọn ipele ipele mẹta: ese, ipilẹ ati profaili. A ti ṣe ipinnu pe ipele ti o yẹ ki o ṣeto awọn wakati marun ni ọsẹ kan, ati fun awọn ipilẹ ati awọn ipele ipele - fun wakati mẹta.

Gẹgẹbi abajade, awọn ipele agbekalẹ mẹta, mẹta pataki ati awọn ipilẹ mẹta tabi ipele ipele yoo han ninu iwe-ẹkọ fun awọn ile-iwe giga, ati ni opin yio jẹ wakati 33 ni ọsẹ kan. Eyi yoo dẹkun ọpọlọpọ imoye ti ko ni dandan ati atunwi. Ninu iru awọn iṣẹ ẹkọ ni ijinlẹ, awọn iṣẹ ti ara ẹni ti awọn ọmọ ile-iwe ni yoo ṣe.

Sise ni awọn ẹgbẹ

Kii eto ti tẹlẹ, iṣeto ti awọn ẹkọ ni ile-iwe nilo iru ẹkọ ẹkọ kan. Eyi tumọ si ṣe akoso awọn ẹgbẹ kekere ni ile-iwe. Awọn ọna wọnyi ti ifowosowopo ẹgbẹ wa jade:

1. Nya si fọọmu - yi tọkasi wipe awọn meji akẹẹkọ ti gbe jade kan ida iṣẹ jọ. Iru iṣẹ ẹkọ yii ni a lo lati ṣe aṣeyọri ifojusi ìtọni - o le jẹ iwadi ati iṣeduro awọn ohun elo ẹkọ, bakannaa ni idanwo imọ lati ara ẹni. Pẹlupẹlu, ṣiṣẹ ni awọn orisii fun awọn ọmọde ni anfaani lati tan imọlẹ lori iṣẹ ti iṣeto, lati ṣe iṣaro awọn ero pẹlu alabaṣepọ wọn ati lẹhinna lati gbọ awọn esi ti awọn iṣẹ wọn ṣaaju ki o to gbogbo kilasi. O nse igbelaruge awọn ogbon lati ṣe afihan awọn ero wọn, ibaraẹnisọrọ, agbara lati ṣe iyipada ati kopa ninu ijiroro naa.
2. Cooperative Group - kan fọọmu ti agbari ti ikẹkọ ni kekere awọn ẹgbẹ ti omo ile, ọkan okiki apapọ ikẹkọ ti a ni. Iru irufẹ iṣẹ ẹkọ jẹki olukọ lati ṣe itọnisọna iṣẹ ti eyikeyi ọmọ-iwe laisiṣe, nipasẹ awọn iṣẹ ti a yàn. Awọn ẹgbẹ ninu ọran yii nlo apakan kan ti afojusun wọpọ si gbogbo ẹgbẹ, ati pe o tun ṣe akiyesi iṣẹ-ṣiṣe ti o pari ni ilana ti ijiroro apapọ. Awọn ipinnu pataki ni iru ijiroro bẹẹ jẹ pataki fun gbogbo kilasi ati pe akọsilẹ ni iwe-iranti nipasẹ gbogbo awọn ti o wa.
3. Leyo-ẹgbẹ fọọmu pese fun awọn pipin ti awọn iṣẹ-ṣiṣe laarin awọn ikẹkọ ẹgbẹ omo egbe, nigba ti ọkan ninu awọn oniwe-omo egbe gbejade jade awọn oniwe-apakan. Awọn abajade ti imuse ni a ṣe ayẹwo akọkọ ati ṣe ayẹwo ni ẹgbẹ, lẹhinna fi silẹ fun imọran ti gbogbo kilasi ati olukọ.

Awọn Aṣoju Afikun

Ilana naa tumọ si imuse awọn iṣẹ inu-iṣẹ ati awọn wakati-wakati ni ile-ẹkọ ẹkọ. Awọn iṣẹ afikun ti o wa fun GEF ni a ṣeto lori ipilẹṣẹ ti eniyan. Eyi le jẹ awọn ere idaraya, ilera, ti ẹmí, iwa, awujọpọ, awọn imọ-ọrọ gbogbogbo ati awọn aṣa gbogbogbo. Lati ṣe awọn iru ẹrọ bẹ, olukọ yoo nilo ifojusi pupọ si ọmọ-iwe kọọkan. Ipo ni pe akoonu ti iru awọn kilasi yẹ ki o ṣẹda lati ṣe iranti awọn ifẹkufẹ ti awọn akẹkọ ati awọn obi wọn.

Kini o le wa ninu awọn iṣẹ bẹẹ? Wọn le ni imọran ti ara ẹni ati ẹgbẹ, fun apẹẹrẹ, lori awọn agbekalẹ kọọkan fun awọn ọmọde ti awọn isọri oriṣiriṣi. O tun ṣee ṣe lati ṣeto awọn irin ajo, awọn aṣalẹ anfani, awọn tabili yika, awọn apero, awọn ijiroro, awọn awujọ ijinle ile-iwe, awọn olympiads, awọn idije, awọn ẹkọ ti o yatọ. Awọn iṣe ti awọn iṣẹ kikọ yoo ṣe iranlọwọ lati pinnu awọn ohun ti o fẹ awọn ọmọ-iwe ati lati ṣẹda iru awọn iṣẹ ti yoo ṣe iranlọwọ fun idagbasoke eniyan.

Awọn iṣeduro ọna ọna

Awọn iṣeduro ilana imulo ti a ṣe ilana yoo ṣe iranlọwọ lati ṣe akiyesi gbogbo awọn oriṣi akọkọ ti awọn iṣẹ ikẹkọ ọmọde ni GEF.

Awọn olukọ ni ojú fojusi lori sese iye ti kọọkan ise, nlo specialized eko imuposi, béèrè awọn ọtun ibeere. O si observes akeko aseyori akawe pẹlu awọn oniwe-tẹlẹ esi ki o safiwe o pẹlu mọra.

Awọn olukọ salaye idi fun eyi ti a beere awọn imo ti bi wọn ti le jẹ wulo ninu aye. A nilo lati fa omo ile lati gbilẹ iṣura ti imo ni awọn iwadi ti titun awọn ohun elo. Kọ ọna ti ise ni awọn ẹgbẹ, lati fi bi o ti o ti ṣee ṣe lati wa si a wọpọ ipinnu ni ẹgbẹ iṣẹ, eko lati yanju ija ikẹkọ.

Awọn olukọ ni ojú ẹkọ ara-ibewo, fifi omo bi o lati wa ri ki fix idun. Children le ko eko lori dabaa alugoridimu, lati akojopo awọn esi ti ojúṣe, awọn olukọ fihan ki o si salaye gbogbo awọn ọna, ohun ti eyi tabi ti ami ti a ti ṣeto.

Olùkọni kọni ọmọ awọn ogbon ti won nilo lati ṣiṣẹ pẹlu awọn alaye - a atúnsọ kan ti a ti ètò, awọn lilo ti Oniruuru orisun bi itọkasi awọn iwe ohun, itumo ati ayelujara. O ti wa ni si idojukọ lori awọn Ibiyi ti mogbonwa ero ipa, orisirisi ise ti imo aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Awọn olukọ tọ awọn omo ile 'ifojusi si collective ọna ti igbese ni o yatọ si ipo.

Awọn olukọ nlo ise agbese fọọmu ti ise ninu awọn ìyàrá ìkẹẹkọ. Extracurricular akitiyan GEF iranlọwọ omo ṣe dara lilo ti won imo ni iwa. Awọn olukọ kọ awọn ọmọ lati ṣe kan iwa wun ninu awọn iṣẹ pẹlu iye awọn ohun elo ti ati awọn oniwe-ero. Lŏrişişi gbọdọ jẹ setan lati wa ona lati awon omode imo.

Yi imuposi akojọ n lọ lori fun igba pipẹ - awọn ifilelẹ ti awọn orisi ti eko akitiyan ti omo GEF ni ipa patapata ni gbogbo ilana ti eko. Readjust si titun awọn ajohunše nilo lati Egba gbogbo awọn olukọ: bi o jc ile-iwe ati agbalagba. Ran omo dagbasoke wọn ipa nikan fun gbogbo eko sise ti wọn yoo waye jakejado eko ilana, bi daradara bi ni ara ẹni aye.